Bullying

1) Qual é a origem da palavra “bullying”?

A) Do termo inglês “bully”, que significa “valentão” ou “matulão”. Inicialmente, no século XVI, era usado para descrever pessoas que intimidavam ou maltratavam seus colegas de forma repetida e intencional.

B) Deriva do holandês “boel”, que significa “amigo” ou “companheiro”. Com o tempo, seu significado mudou, associando-se a comportamentos agressivos e intimidatórios.

C) Surgiu na Noruega e na Suécia no século XVIII, originalmente significando “namorada/o”. Posteriormente, passou a descrever aqueles que ameaçam os mais fracos.

D) A origem remonta ao século XVII, quando o termo “bully” era usado para descrever pessoas barulhentas e ameaçadoras.

E) O termo “bullying” surgiu no final do século XX para descrever o comportamento agressivo e repetitivo de crianças e adolescentes em relação a outras.

 

2) Qual é o local onde mais frequentemente acontece o bullying?

A) No condomínio ou na vizinhança.

B) Em grupos ou agremiações esportivas.

C) Na escola.

D) No ambiente de trabalho.

E) Em festas e eventos sociais.

 

3) Qual das alternativas abaixo NÃO corresponde ao conceito de Bullying?

A) A prática de atos violentos, intencionais e repetidos contra uma pessoa indefesa, causando danos físicos e psicológicos.

B) A perseguição física e/ou psicológica realizada por um estudante contra outro, de forma negativa, contínua e intencional.

C) A intimidação sistemática que ocorre sem motivação evidente, causando dor e angústia à vítima.

D) O ato de menosprezar e intimidar alguém, seja por parte de um “valentão” ou por um grupo de "valentões".

E) A prática de agressões verbais e físicas entre alunos, sejam elas repetidas ou ocasionais e que ocorrem no ambiente escolar.

 

4) Qual é o conceito de cyberbullying?

A) A prática de bullying em ambientes virtuais ocorre apenas em plataformas de mensagens e jogos online, com o objetivo de causar danos físicos e psicológicos.

B) O uso de tecnologias digitais para intimidar, assustar ou envergonhar alguém, como por exemplo, espalhar mentiras ou postar fotos embaraçosas nas redes sociais..

C) A perseguição sistemática realizada por meio de dispositivos eletrônicos, como celulares e computadores, com o intuito de prejudicar somente a reputação da vítima.

D) É o uso de aplicativos de mensagens para enviar mensagens ameaçadoras ou abusivas a alguém, especialmente quando se faz passar por outra pessoa.

E) Restringe-se à prática de compartilhar informações pessoais de alguém sem consentimento, causando constrangimento e humilhação online.

 

5) Qual das alternativas descreve corretamente a legislação brasileira relacionada ao bullying e ao cyberbullying?

A) A Lei 14.811/24 estabelece penalidades apenas para o bullying, com multa como sanção, exceto em casos mais graves, como lesão corporal.

B) A Lei 14.811/24 abrange apenas o bullying tradicional, não mencionando o cyberbullying.

C) A Lei 14.811/24 introduziu o crime de bullying no Código Penal, punindo aqueles que intimidam sistematicamente outras pessoas, seja individualmente ou em grupo, de forma intencional e repetitiva¹.

D) A Lei 14.811/24 criminaliza o bullying e o cyberbullying, com pena de reclusão de dois a quatro anos, além de multa, se a conduta não constituir crime mais grave..

E) A Lei 14.811/24 estabelece medidas de proteção contra o bullying, mas não criminaliza essa prática.

 

6) O que é bullying psicológico?

A) Uma forma de agressão física entre colegas de escola.

B) A prática de espalhar boatos e fofocas sobre alguém.

C) Intimidação ou ameaça à vítima por parte do agressor.

D) Comportamento de exclusão social nas redes sociais.

E) Agressões verbais baseadas na aparência física.

 

7) Quais grupos de estudantes são frequentemente alvo de bullying no ambiente escolar?

A) Apenas crianças com deficiências físicas.

B) Apenas estudantes neurodiversos.

C) Apenas minorias étnicas e raciais.

D) Apenas estudantes com dificuldades de aprendizagem ou sociais.

E) Crianças e adolescentes com deficiências físicas, neurodiversos, minorias étnicas e raciais, e estudantes com dificuldades de aprendizagem ou sociais..

 

8) Qual é uma das estratégias para prevenir e enfrentar o bullying no ambiente escolar?

A) Ignorar os casos de bullying para evitar conflitos.

B) Promover a diversidade e o respeito pelas diferenças..

C) Culpar exclusivamente os professores pela ocorrência de bullying.

D) Incentivar a competição entre os alunos.

E) Isolar as vítimas do convívio escolar.

 

9) Qual é a principal diferença entre bullying e brincadeira?

A) O bullying envolve agressão física, enquanto a brincadeira é apenas verbal.

B) A brincadeira ocorre apenas no ambiente escolar, enquanto o bullying pode acontecer em qualquer lugar.

C) A brincadeira é intencional e repetitiva, enquanto o bullying é ocasional e sem intenção.

D) No bullying, há desigualdade de poder entre agressor e vítima, o que não ocorre na brincadeira.

E) A brincadeira é sempre prejudicial, enquanto o bullying pode ser inofensivo.

 

10) Qual é um dos efeitos do bullying na saúde mental das vítimas, de acordo com o texto?

A) Aumento da autoestima e autoconfiança.

B) Redução dos sintomas de ansiedade e depressão.

C) Desenvolvimento de transtornos psicológicos apenas no curto prazo.

D) Impactos negativos que persistem ao longo da vida..

E) Melhoria da saúde mental na idade adulta.