Trabalho

UNESP 2017

O processo ironizado na charge, em que cada participante da reunião acrescenta um item à imagem do operário, refere-se

A) à tomada de decisões no âmbito coletivo, que integra os operários no planejamento fabril e valoriza o trabalho.

B) à alienação do trabalho, que fragmenta as etapas produtivas e controla os movimentos dos trabalhadores.

C) ao aumento das exigências contratuais, que elevam o desemprego estrutural e alimentam as instituições de qualificação profissional.

D) à substituição do trabalhador na linha de montagem, que mecaniza as fábricas e evita a especialização produtiva.

E) ao desenvolvimento de novas técnicas, que complexificam a produção e selecionam os profissionais com domínio global sobre o produto.

 

Modelos produtivos

ENEM 2020 O toyotismo, a partir dos anos 1970, teve grande impacto no mundo ocidental, quando se mostrou para os países avançados como uma opção possível para a superação de uma crise de acumulação. ANTUNES, R. Os sentidos do trabalho: ensaio sobre a afirmação e a negação do trabalho. São Paulo: Boitempo, 2009 (adaptado). A característica organizacional do modelo em questão, requerida no contexto de crise, foi o(a)

A) expansão dos grandes estoques.

B) incremento da fabricação em massa.

C) adequação da produção à demanda.

D) aumento da mecanização do trabalho.

E) centralização das etapas de planejamento.  

ENEM 2013 Um trabalhador em tempo flexível controla o local do trabalho, mas não adquire maior controle sobre o processo em si. A essa altura, vários estudos sugerem que a supervisão do trabalho é muitas vezes maior para os ausentes do escritório do que para os presentes. O trabalho é fisicamente descentralizado e o poder sobre o trabalhador, mais direto. SENNETT, R. A corrosão do caráter: consequências pessoais do novo capitalismo. Rio de Janeiro: Record, 1999 (adaptado). Comparada à organização do trabalho característica do taylorismo e do fordismo, a concepção de tempo analisada no texto pressupõe que

A) as tecnologias de informação sejam usadas para democratizar as relações laborais.

B) as estruturas burocráticas sejam transferidas da empresa para o espaço doméstico.

C) os procedimentos de terceirização sejam aprimorados pela qualificação profissional.

D) as organizações sindicais sejam fortalecidas com a valorização da especialização funcional.

E) os mecanismos de controle sejam deslocados dos processos para os resultados do trabalho.

 

 (Uerj 2014) O que unia toda a oposição ao programa de Margaret Thatcher era uma suspeita de que a filha do merceeiro estava determinada a monetarizar o valor humano, de que ela não tinha coração. Mas, se os leitores de hoje voltassem no tempo até o fim dos anos 70, poderiam ficar irritados ao descobrir que a programação da TV do dia seguinte era um segredo de Estado que não se compartilhava com os jornais. Thatcher transformou de tal maneira a vida cotidiana que hoje mal nos damos conta. A morte de Margaret Thatcher, em abril de 2013, ocasionou muitos debates na imprensa acerca de suas ações como primeiraministra do Reino Unido entre 1979 e 1990, como exemplifica o texto. Ian McEwan Adaptado de Folha de São Paulo, 14/04/2013 No contexto internacional da época, a política econômica da governante britânica foi associada a estratégias vinculadas à prática do:

A) fordismo

B) trabalhismo

C) corporativismo

D) neoliberalismo

E) Nenhuma das alternativas

 

 (Ufpr 2018) A desmaterialização da fábrica, com menos pessoas e mais programas de computador e máquinas automatizadas, a personalização dos produtos de luxo, o distanciamento entre vendedor e comprador e a rapidez na entrega são os eixos da nova “revolução” até 2025. (“Mercado da moda se articula e traça metas para nova revolução industrial”. Folha de S. Paulo, 07/05/2017. Disponível em: . Acesso em 25 julho 2017.) Sobre o futuro da indústria de confecção, afirma-se nesse texto que estaria em curso um novo modelo produtivo, baseado nas novas tecnologias de informação e comunicação. A respeito do assunto, considere as seguintes afirmativas: 1. A terciarização é uma das principais características dessa nova revolução industrial. 2. “Menos pessoas e mais programas de computador e máquinas automatizadas” são características da terceira revolução industrial, cuja emergência se deu no final do século XX. 3. Entre os principais elementos responsáveis pelas intensas transformações desse novo modelo produtivo, estão os adventos do petróleo, da energia elétrica, do alumínio e do telefone. 4. Flexibilização, toyotismo, pós-fordismo, robótica e cibernética são alguns dos principais conceitos associados a esse momento histórico da nova revolução industrial. Assinale a alternativa correta.

A) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.

B) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.

C) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

D) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.

E) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

(Fatec 2014) Para preparar uma caixa de telefone celular com carregador de bateria, fone de ouvido e dois manuais de instrução, o empregado da fábrica dispõe de apenas seis segundos. Finalizada essa etapa, a embalagem é repassada ao funcionário seguinte da linha de montagem, o qual tem a missão de escanear o pacote em dois pontos diferentes e, em seguida, colar uma etiqueta. Em um único dia, a tarefa chega a ser repetida até 6.800 vezes pelo mesmo trabalhador. (blogdosakamoto.blogosfera.uol.com.br/2013/08/12/. Acesso em: 12.08.2013. Adaptado) Refletindo sobre a situação exposta no texto, é correto afirmar que essa fábrica se organiza pelo sistema de produçãoconhecido como

a) toyotismo, no qual a mecanização do trabalho leva à divisão equitativa dos lucros entre os operários.

b) toyotismo, no qual os trabalhadores controlam os meios de produção e produzem no seu próprio ritmo.

c) fordismo, no qual cada um dos trabalhadores realiza todas as etapas do processo produtivo nas fábricas.

d) fordismo, no qual a livre iniciativa do trabalhador determina o ritmo das fábricas e o volume da produção.

e) fordismo, no qual há uma divisão do trabalho, e a mecanização da produção leva à repetição de tarefas.

Questão Sahlins nova versão

 

1) O antropólogo Marshall Sahlins (1930 – 2021) estudou as sociedades nômades coletoras-caçadoras. Assinale a alternativa correta conforme as conclusões de Sahlins:

a) As sociedades indígenas teriam uma índole preguiçosa e, por isso, trabalhariam poucas horas diárias.

b) A economia dos povos ditos primitivos é de mera subsistência com busca incessante por comida.

c) A baixa densidade populacional desses povos é porque não conseguem se alimentar.

d) As sociedades indígenas não tem por objetivo o acúmulo de capital, antes consideram o tempo livre uma grande riqueza, mas nem por isso deixam de satisfazer suas necessidades materiais.

 

AÇÃO SOCIAL

 Em uma pequena cidade do interior, todos os anos, no mês de junho, a população se reúne para realizar a tradicional festa junina. As comidas típicas são preparadas seguindo receitas centenárias, as danças são coreografadas exatamente como foram aprendidas com os antepassados e a organização dos eventos é feita da mesma forma há décadas, sem que ninguém questione ou proponha mudanças significativas.

De acordo com a teoria weberiana, a conduta da população em relação à festa junina é um exemplo clássico de:

a) Ação social afetiva, pois é motivada por sentimentos de alegria e nostalgia que a festa provoca.

b) Ação social tradicional, pois é orientada por costumes e hábitos herdados e reproduzidos automaticamente.

c) Ação social racional com relação a fins, pois busca maximizar o lucro e o aproveitamento turístico do evento.

d) Ação social racional com relação a valores, pois obedece a um ideal cultural e comunitário incondicional.

e) Ação social carismática, pois é influenciada pela liderança de um organizador com qualidades excepcionais.

SOCIOLOGIA WEBERIANA

Leia a situação a seguir:

Um professor de uma escola pública aplica uma prova e exige que os alunos respeitem o horário de entrega. A maioria dos alunos obedece porque reconhece a autoridade do professor baseada no regulamento escolar e na sua competência profissional. No entanto, um dos alunos, muito admirado pelos colegas, convence alguns a entregar a prova depois do horário, argumentando que o professor é injusto, e os colegas o seguem por lealdade pessoal a ele.

Analise essa situação utilizando os conceitos weberianos de:

a) Identifique os tipos de ação predominantes entre os alunos que obedecem ao professor e entre os que seguem o colega.

b) Classifique a relação entre o professor e os alunos e a relação entre o colega e seus seguidores (comunitária ou associativa).

c) Que tipo de dominação o professor representa, e que tipo o colega começa a exercer sobre os demais?

SOCIOLOGIA WEBERIANA

Um líder religioso é seguido por milhares de fiéis porque estes acreditam que ele possui dons divinos e uma missão extraordinária. Os fiéis obedecem às suas orientações não por interesse material ou por hábito, mas por uma entrega emocional e devoção pessoal. Paralelamente, o líder organiza uma estrutura hierárquica baseada em estatutos para administrar os bens da instituição, criando cargos e funções definidos por regras escritas.

Analisando a situação à luz da teoria weberiana, é correto afirmar que:

a) A relação entre o líder e os fiéis é associativa, e a dominação exercida pelo líder é do tipo legal.

b) A relação entre o líder e os fiéis é comunitária (baseada na devoção), enquanto a dominação é carismática; contudo, a organização administrativa da instituição já aponta para um processo de rotinização do carisma, tendendo à dominação legal.

c) A relação entre o líder e os fiéis é tradicional, e a dominação exercida é legal, pois há estatutos.

d) A ação dos fiéis é racional com relação a fins (buscam a salvação), a relação é associativa e a dominação é carismática.

e) A relação entre o líder e os fiéis é comunitária, mas a dominação é tradicional, pois o líder herdou o cargo de seu antecessor.

DOMINAÇÃO

 “A dominação legal, para Weber, baseia-se na crença na validade de normas estatutárias e na competência funcional baseada em regras racionalmente criadas.”

Um exemplo típico de dominação legal é:

a) a autoridade de um pai sobre seus filhos.

b) a autoridade de um líder religioso sobre seus fiéis.

c) a autoridade de um juiz que aplica a lei em um tribunal.

d) a autoridade de um chefe tribal sobre sua aldeia.

e) a autoridade de um profeta sobre seus seguidores.

MASSIFICAÇÃO DA CULTURA

 Qual é a principal consequência da massificação da arte promovida pela Indústria Cultural?

a) A arte se torna mais acessível e popular, cumprindo sua função social.

b) A arte se transforma em instrumento de questionamento.

c) A arte passa a ser produzida exclusivamente por artistas independentes.

d) A arte se torna mais sofisticada e complexa tecnicamente.

e) A arte perde sua autenticidade, seu valor crítico e sua singularidade ("aura"). 

INDÚSTRIA CULTURAL

Ao maquiar o mundo nos anúncios que divulga, [a Indústria Cultural] seduz as massas para o consumo das mercadorias culturais, a fim de que se esqueçam da exploração que sofrem no trabalho." Com base nessa afirmação, é correto afirmar que a Indústria Cultural:

a) promove a conscientização política dos trabalhadores.

b) atua como instrumento de alienação, criando uma falsa sensação de satisfação que desmobiliza a crítica social.

c) valoriza as manifestações culturais autênticas das classes populares.

d) estimula o debate democrático sobre as condições de trabalho.

e) valoriza o pensamento crítico.

FORMAÇÃO DO ESTADO BRASILEIRO

A formação do Estado brasileiro é um processo marcado por heranças coloniais, como a centralização política, a exploração econômica baseada em monoculturas e escravidão, e a construção de uma sociedade hierárquica. Após a independência (1822), consolidou-se um modelo de Estado patrimonialista, com forte influência das elites agrárias e uma burocracia voltada a interesses particulares. A transição para a República (1889) manteve desigualdades, incorporando novas dinâmicas de poder e exclusão social.

Qual das alternativas melhor explica a formação do Estado brasileiro sob uma perspectiva sociológica?

a) O Estado brasileiro surgiu de uma organização autônoma dos povos indígenas, sem influência colonial, priorizando a distribuição igualitária de terras e recursos.

b) A formação do Estado brasileiro foi marcada pela centralização do poder, relações econômicas dependentes de potências estrangeiras e a perpetuação de hierarquias sociais baseadas em raça e classe.

c) O Estado nacional consolidou-se através da industrialização precoce e da democratização ampla, garantindo direitos sociais a todos os grupos desde o século XIX.

d) A estrutura estatal brasileira foi moldada principalmente por modelos políticos europeus democráticos, sem relação com a escravidão ou o latifúndio.

e) O Estado brasileiro nasceu de movimentos populares revolucionários que aboliriam imediatamente as estruturas coloniais e patriarcais.

POLÍTICA BRASILEIRA

Em um município do interior, o prefeito distribui cestas básicas e material de construção para famílias carentes, mas condiciona a entrega à assinatura de um “termo de compromisso” em que o beneficiário se obriga a votar nos candidatos apoiados pelo prefeito nas próximas eleições. Os beneficiários, em sua maioria, aceitam a condição por se sentirem em situação de vulnerabilidade. Essa situação ilustra, na perspectiva da sociologia:

a) Um programa legítimo de assistência social, previsto na Constituição.

b) Uma relação clientelista, na qual o acesso a bens públicos é condicionado à lealdade política, comprometendo a universalidade dos direitos.

c) Um exemplo de ação afirmativa, destinada a reduzir as desigualdades regionais.

d) Uma prática de democracia participativa, pois os cidadãos são ouvidos em suas necessidades.

e) Um mecanismo de controle social do Estado sobre os cidadãos, mas sem caráter político-eleitoral.

POLÍTICA BRASILEIRA

 Dois políticos conversam: “— Como vamos garantir os votos na periferia?”; “— Simples: aprovamos aquela emenda para a creche, mas liberamos o recurso só depois da eleição, e com uma placa bem grande com nosso nome.”Essa situação exemplifica o que podemos chamar de:

a) Política de desenvolvimento local, que prioriza as necessidades da comunidade.

b) Clientelismo eleitoral, no qual a alocação de recursos públicos é usada como moeda de troca por votos.

c) Transparência pública, pois a placa informa a origem do recurso.

d) Controle social, pois a comunidade fiscaliza a aplicação da emenda.

e) Federalismo cooperativo, pois a emenda é de autoria do parlamento.

CLIENTELISMO

 O clientelismo, embora associado a regimes autoritários ou oligárquicos, sobrevive nas democracias contemporâneas sob novas roupagens: a troca de favores entre políticos e eleitores assume formas mais sofisticadas, como a distribuição de cargos comissionados, emendas parlamentares e programas assistenciais com viés eleitoral.” (Adaptado de AVRITZER, L. O pêndulo da democracia. São Paulo: Todavia, 2019).

Com base no texto, é correto afirmar que o clientelismo contemporâneo:

a) Foi totalmente eliminado com a redemocratização de 1988 e a implantação do voto eletrônico.

b) Mantém-se como prática política, adaptando-se às novas regras institucionais, mas ainda baseado na troca de recursos públicos por apoio político.

c) É uma característica exclusiva dos partidos de esquerda, que distribuem benefícios sociais para cooptar eleitores.

d) Confunde-se com a participação cidadã, pois a distribuição de bens públicos é sempre legítima e universalista.

e) É uma prática inofensiva, que não compromete a qualidade da democracia nem a igualdade de acesso a direitos.