Em uma escola, uma professora decide modificar completamente seu plano de aula após perceber que a maioria de seus alunos apresentava dificuldades em um conteúdo específico. Ela reorganiza as atividades, buscando estratégias pedagógicas mais eficazes para garantir a aprendizagem da turma.
De acordo com a teoria weberiana, a atitude da professora é um exemplo clássico de:
A) Ação social tradicional, pois baseia-se em métodos de ensino consagrados pelo uso constante ao longo do tempo.
B) Ação social afetiva, pois é motivada por uma simpatia pessoal e emocional por aquele grupo específico de alunos.
C) Ação social racional com relação a valores, pois prioriza o valor incondicional da educação, independentemente do resultado.
D) Ação social racional com relação a fins, pois calcula os meios mais adequados para atingir o objetivo de garantir a aprendizagem.
E) Ação social imitativa, pois reproduz modelos pedagógicos aplicados por outros professores na mesma situação.
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